FINALIZANDO EL CURSO

Maestro 2.0 fue un espacio de fortalecimiento personal y laboral ya que  permitio conocer muchas estrategias que favorecen el proceso de enseñanza -aprendizaje teniendo en cuenta el conocimiento previo que se tenía sobre las Tic, además proporcionó una visuón social de las implementación de herremientas y programas que poco se utilizan en la enseñanza, en cuanto a lo personal despejo muchísimas dudas frente a la ofimática y las herramientas trabajdas en clase que en realidad desconocía, incentivandome asi cada vez más a la práctica constante y experimentación como medio de formación. 
Aprendí mucho de la orientadora por su paciencia, esmero y dedicación dejandome como enseñanza que las cosas mejores no son las que demuestran cantidades en el resultado sino las que haces con amor y empeño aunque sea poco y productivo.

Netiqueta

Las netiquetas son estrategias creadas con la intensión de fortalecer los canales de comunicación a partir del respeto, la individualidad y la sana convivencia. Son además una serie de normas virtuales que se utilizan para interactuar de manera precisa y confiable.
En el  foro me senti muy bien por que es una opción en la que expresas tus pensamientos y puntos de vista frente a temas específicos, además interactuar con los demás frente a las opiniones de manera positiva o constructiva creando lazos de amistad y compartiendo saberes.

Bitácora Nº9

En la sesión número 9 trabajamos la creación de la wiki como una herramienta didáctica y tecnológica que permite afianzar conocimientos y compartir saberes y experiencias.

Bitácora Nº8

¿Cómo se puede promover el buen uso de internet a traves de las TIC y las herramientas de la web 2.0?

A traves de la práctica constante con una buena orientación, permitiendo que los niños y niñas interáctuén con el conocimiento como base fundamental del conocimiento, además considero importante crear campañas de interacción sobre las ventajas y desventajas del uso de la internet y cual puede ser el uso mas adescuado. Es importante tener en cuenta tambien la importancia de formar a padres u adultos con los pro y los contra de una buena orientación y acompañamiento a los niños y niñas.
Es por esto que maestro 2.0 pretende formar a los docentes en herramientas y manejo de las TIC, como posibilidades reales de compartir y amenizar las prácticas pedagógicas,  generar en los estudiantes confianza y motivacion para dar a conocer sus escritos, publicaciones y demás temas de su interes con el fin de compartir .
http://www.mintic.gov.co/index.php/estrategia-internet-sano

BITÁCORA SESIÓN Nº7

Durante la sesión trabajamos sobre la realización de la agenda didáctica, que debe realizarse de acuerdo al área en que trabajamos y con proyección, además trabajmos sobre Rubistar que "es una herramienta gratuita que ayuda a los educacdores a crear Rubricas de calidad", en dicha página no puede ser personalizada, solo se personaliza desde Word. Retomamos la webnode para trabajar copiar y pegar videos de youtube y las imágenes o gif animados.

 

Bitácora sesión Nº 6

En esta sesión trabajamos sobre el slide y picasa, para las estrategias de subir, configurar, crear efectos, aplicar montajes, retocar imágenes, crear aollage y crear álbumes, algo similar al fotoshop.

mi primer Collage

Picasa es una herramiena que permite crear albumes y recrar la imágenes en  modelos tales como el collage, presentacion de películas y reproducir presentaciones de imágenes encontradas en el equipo, las cuales son organizadas por sesiones.